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MADRID, 23 de enero (EUROPA PRESS)-
El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, junto con la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, se reunirá este jueves, 25 de enero, con la red educativa del Consejo Escolar Nacional para hablar sobre la limitación del uso del móvil . teléfonos en las escuelas y el plan de matemáticas y comprensión lectora.
«Dos preguntas básicas para los estudiantes, dos cuestiones de absoluto interés para todos los españoles y que el Gobierno necesita plantear y proponer respuestas y soluciones», afirmó este martes la ministra en su comparecencia en la rueda de prensa posterior al Consejo de Ministros.
Respecto a la regulación del uso del móvil en los centros escolares, la portavoz del Gobierno también confió en que «es una petición y un temor de las familias» y recordó que ya han trasladado esta propuesta a las comunidades autónomas «para ampliarla con el consenso que triunfará con todas las administraciones».
El segundo tema que abordarán el presidente del Gobierno y la responsable de Educación con el Consejo Escolar Nacional será los planes de refuerzo de la competencia matemática y la comprensión lectora de los escolares, «a través de recursos para seguir ayudando a los escolares y a sus familias». .
La ministra ha explicado que desplegarán este programa reduciendo el número de alumnos que son atendidos por el profesorado, con la fórmula de los desdobles que practicaron durante la pandemia, con el objetivo de «garantizar una educación más personalizada para los alumnos dando recursos a los profesores y también con las clases extraescolares de apoyo fuera de horario escolar».
“Muchos de nosotros, las familias, tenemos que utilizarlos en muchos eventos y el Gobierno colaborar con las redes educativas y las comunidades autónomas para hacer posible este refuerzo”, añadió Alegría.
El plan acogerá a 4,7 millones de alumnos y contará con un presupuesto de más de 500 millones de euros para toda la legislatura, aunque aún no se ha concretado la cantidad exacta. Estará dirigido a alumnos de 3º de primero de primaria a cuarto de primaria. de secundaria y tiene 3 componentes.
En primer lugar, en el horario lectivo pretende reducir el número de alumnos por aula. En segundo lugar, fuera del horario lectivo habrá profesores de apoyo para los alumnos con dificultades en estas dos materias y finalmente se va a establecer un plan de formación para el profesorado para mejorar la enseñanza en matemáticas.
Noticias y portal de la Agencia Europa Press.